Старшая группа компенсирующей направленности "Ромашка": группа "Ромашка"

4-6 лет

Педагоги группы

Воспитатель

Козусь Анна Сергеевна

Воспитатель

Малышева Наталья Юрьевна

Учитель-логопед

Спичак Анна Алексндровна

Особенности занятий в группе

Воспитатель совместно с учителем - логопедом участвует в исправлении у детей речевого нарушения, а также процессов, тесно связанных с ним, и, кроме того, осуществляет ряд ообразовательных мероприятий, предусмотренных программой. Из двух направлений первое - коррекционно-воспитательное - является наиболее значимым, ведущим, а второе - образовательное - подчиненным.

К коррекционным задачам воспитателя можно отнести:

закрепление у детей речевых навыков на индивидуальных занятиях по заданию учителя-логопеда;
проведение фронтальных занятий по развитию речи;
пополнение, уточнение и активизацию словарного запаса детей в процессе всех режимных моментов;
систематический контроль над поставленными звуками и грамматической правильностью речи детей;
развитие у детей внимания и памяти - процессов, тесно связанных с речью;
совершенствование словесно-логического мышления ребенка как одной из функций речи;
развитие у детей артикуляционной и пальцевой моторики, также связанных с речевой функцией.

Обучающая программа

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с ТНР

Новости и события

Все новости и события

30 апреля 2025 г.

КРАСНОЯРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МАРАФОН «НАВСТРЕЧУ 400-ЛЕТИЮ ГОРОДА КРАСНОЯРСКА»

В городе Красноярске с 14 по 30 апреля проходит педагогический марафон лучших воспитательных практик детских садов

04 апреля 2025 г.

Личный тематический прием прокурора края

Во исполнение Календарного плана личного тематического приема прокурора края

04 марта 2025 г.

Опрос родителей, по вопросам учета их интересов при формировании дополнительных общеобразовательных программ

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха

Изучить нормативные документы

Расписание

Примерное расписание на день

07.00-08.20

Прием, осмотр, игры, ежедневная утренняя гимнастика

08.20-08.50

Подготовка к завтраку, завтрак

08.50-09.00

Самостоятельная деятельность, игры

09.00 – 11.00

Организованная непосредственно образовательная деятельность

10.30-10.40 (в перерыве ОД)

Второй завтрак

11.00-12.20

Подготовка к прогулке, прогулка

12.20-12.30

Возращение с прогулки, игры

12.30-13.00

Подготовка к обеду. Обед

13.00-15.00

Подготовка ко сну, дневной сон

15.00-15.15

Постепенный подъем, профилактические физкультурно-оздоровительные мероприятия

15.15-15.30

Подготовка к полднику. Полдник.

15.30-16.30

Игры, кружки, занятия, занятияtсо специалистами

16.35-16.55

Подготовка к ужину. Ужин

16.55-17.45

Самостоятельная деятельность, игры

17.45-19.00

Подготовкам к прогулке, прогулка, уход детей домой

Распорядок дня

149 КБ

Скачать

Открыть в браузере

Меню на 13.03.2025г.

Примерное меню на день

Завтрак

Омлет натуральный 150 гр

Зеленый горошек или кукуруза консервированная 50 гр

Какао с молоком 200 гр

Хлеб пшеничный 40 гр

Второй завтрак

Кисломолочный напиток 180 гр

Обед

Овощи натуральные соленые 50 гр

Суп картофельный с макаронными изделиями 200 гр

Гуляш (из птицы) 70 гр

Картофельное пюре 150 гр

Лимонный напиток 200 гр

Хлеб ржанной 50 гр

Хлеб пшеничный 20 гр

Полдник

Сок 200 гр

Кондитерское изделие 55 гр

Ужин

Запеканка из творога 150 гр

Молоко сгущенное 15 гр

Чай с молоком 200 гр

Плоды свежие 100 гр

Меню

1,3 МБ

Скачать

Дополнительные занятия в группе

"Дошколёнок"

Цель программы: формирование речевой готовности к школе у детей 6 – 7 лет в процессе освоения устной речи на занятиях по обучению чтению.

Учитель-логопед

Спичак Анна Алексндровна

"Творческая мастерская"

Программа для дошкольников 4-7 лет по изобразительной деятельности и художественному труду, направлена на эстетически развитие личности, пробуждение творческой активности, на выборку умений восприятия произведений различных видв искусства, а также на выявление способностей к самовыражению ребенка через различные формы творческой деятельности.

Учитель-логопед

Самойлова Зинаида Александровна

"Умелые ручки"

Цель программы - формирование умения создавать поделки, используя приемы преобразования, бумаги, ткани, природного и бросового материала

Воспитатель высшей категории

Амелькина Татьяна Фёдоровна

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника